1. Хвалите ребёнка за любые, даже незначительные успехи.
2. Наберитесь терпения, исключите из общения с ребёнком окрики, резкость.
3. Если у ребёнка есть проблемы с нарушением речи, постарайтесь решить их до школы.
4. Ребёнок должен уметь самостоятельно одеваться, застёгивать пуговицы, молнии, завязывать шнурки.
5. Ребёнок должен знать домашний адрес, уверенно называть имена отчества родителей.
6. Учите ребёнка удерживать внимание на выполнение одного задания в течение 10 – 15 минут.
7. Постоянно контролируйте позу ребёнка. Ребёнок не должен горбиться, наваливаться грудью на стол, подкладывать под себя ногу.
8. Мебель должна соответствовать росту ребёнка, свет падать слева.
9. Следить за тем, как ребёнок держит ручку или карандаш. Часто бывает, что ребёнок держит карандаш «щепоткой» собрав пальцы «горсточкой» или сжав руку в кулак.
10. Кисть и локоть не должны зависать над столом.
11. Ребёнок не должен нажимать на карандаш слишком сильно или слишком слабо.
12. Различает ли ваш ребёнок правую, левую стороны?
13. Время работы с тетрадями не должны превышать 7 – 10 минут.
